又是一年“六一”，
又是一年兒童節(jié)。
不同的年代，
別樣的色彩！
2015年6月1日，青島市藝術(shù)學(xué)校的100多名學(xué)生走進(jìn)青島市應(yīng)急安全體驗(yàn)培訓(xùn)中心開展六一拓展活動(dòng)。她們用“智慧與競賽”為自己代言，奏響兒童節(jié)屬于她們的時(shí)代最響音。
賽前預(yù)熱：緊鑼密鼓
成也預(yù)熱，敗也預(yù)熱！賽前，孩子們牟足勁，調(diào)動(dòng)所有的腦細(xì)胞，跟隨培訓(xùn)中心的老師，投入到緊張的賽前知識(shí)儲(chǔ)備中。滅火器使用、醫(yī)療急救、地震急救、高層緩降……瞧，大家學(xué)的多認(rèn)真！
學(xué)生學(xué)習(xí)119模擬滅火
學(xué)生學(xué)習(xí)地震保護(hù)動(dòng)作
進(jìn)入比賽：激烈廝殺、成敗在此一舉！
“應(yīng)急知識(shí)搶答、應(yīng)急技能競賽”知識(shí)、技能與團(tuán)隊(duì)的多重考驗(yàn)。初一、初二、初三，三大戰(zhàn)隊(duì)，旗鼓相當(dāng)，誰能脫穎而出，拭目以待。
應(yīng)急知識(shí)搶答：
知識(shí)搶答：
主持人話音剛落，齊刷刷的搶答牌，小伙伴們被驚呆了！
場外的隊(duì)員也毫不遜色，sos……sos，場外求助，正確答案，第一時(shí)間送上。
你說我猜：
考驗(yàn)?zāi)醯臅r(shí)刻，緩降器、滅火器、呼吸面具……第三隊(duì)的選手堪稱“傳奇”。僅用40秒猜對8組應(yīng)急產(chǎn)品，十足的默契讓現(xiàn)場所有人高呼。
勝利在望~隊(duì)友們禁不住歡呼起來。
應(yīng)急裝備蹲：
“緩降器蹲完滅火器蹲，滅火器蹲完緩降器蹲……”實(shí)力相當(dāng)、服不服輸?shù)膬蓚�(gè)人，看著也是醉了。
瞅瞅我們的場下隊(duì)員，捂肚子、擦眼淚，笑崩的節(jié)奏。
應(yīng)急技能競賽：
千呼萬喚始出來！團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)身手的機(jī)會(huì)終于來了。被比賽的氛圍感染，我們老師的童心重新被喚醒，也加入到比賽中，過六一嘍！
緊張比賽后，在大家的期待中，成績揭曉：
OH`NO!
38:38:38
第二輪決斗賽正式展開：
“奔跑吧，應(yīng)急達(dá)人”
第一站：滅火器滅火
接力：高層緩降
接力：包扎
共舉光環(huán)：“知識(shí)與技能共存、友誼與競爭共存”
經(jīng)過激烈的比賽，青島藝校的孩子們在收獲友誼與榮譽(yù)的同時(shí)，收獲知識(shí)，讓自己成為真正的“應(yīng)急達(dá)人”。這個(gè)兒童節(jié)，我們?yōu)樽约捍浴?mdash;—青島市藝術(shù)學(xué)校！
